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为深化推进校园文明建设，营建积极向上的育人氛围，10月9日下午，合肥市跃进小学组织开展了本学期班级文明布置检查评选活动。本次活动旨在经过对各班级文明墙、黑板报、卫生角、图书角、班级公约等板块的集中检阅，展现班级特征，熏陶先生情操，片面落实立德树人根本义务。
当天下午，校园内弥漫着浓重的文明气息。检查过程中，一个个精神饱满、表达流畅的“小解说员”成为了亮丽的风景线。他们自信大方地引领检查老师，结合本班选定的“科技”“我爱我的祖国”等鲜明主题，对班级各文明区域的构思、内涵与特征进行了绘声绘色地讲解。小小讲解员们不只引见了板块内容，更巧妙地将学校的“悦文明”核心怀念融入解说之中。
在“科技”主题班级，解说员们阐述了同窗们如何经过手工作品、科幻画、科学家的故事，在“悦智课程”的引领下探求未知，激发科学兴味；在“我爱我的祖国”主题班级，浓重的家国情怀与“悦畅美育”“悦逸心育”相结合，展现了跃进学子对祖国的深情与骄傲。无论是图书角的书香弥漫，卫生角的整洁有序，还是班级公约的自主制定，都表现了学校在“悦和管理”理念下，努力于培育“悦进少年”的育人追求。各班布置匠心独运，解说精彩纷呈，充分展现了跃进小学“悦文明”体系——“悦智课程、悦美课堂、悦慧教师、悦畅美育、悦康体育、悦耕劳育、悦逸心育”等在班级层面的生动理论与丰盛成果。
此次班级文明布置检查，不只是一次环境的美化，更是一堂生动的隐性教育课。它为先生提供了展现才华的舞台，加强了班级凝聚力和先生的集体荣誉感，是学校遵照“党建引领，德育先行，五育并举”工作思绪，践行“悦文明”办学方略的扎实举措。
学�：笮菁觳樽纯�，对布置有特征、文明氛围浓重、解说出色的优秀班级进行表彰，以此鼓励各班持续创新，不断丰盈校园文明内涵，共同促进德智体美劳片面K8凯发的跃进学子健康成长。
（阮丽娟 李利利）
责任编辑：李志慧
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