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在近日揭晓的安徽省2025年义务教育阶段作业设计大赛省级评选中，合肥市红星路小学曹玉贤老师仰仗深沉的教学功底与独特的创新设计，荣获大赛一等奖。
以赛促教 片面锤炼教学才能
本次大赛为个人现场赛，片面考查教师的教学基本功与信息技术运用才能。参赛教师需在3小时内，严厉根据义务教育课程方案与学科课程标准，结合指定作业资源包，独立完成涵盖作业内容、工夫安排、评价方式及设计意图等要素的残缺作业设计。
团队聚力，共筑专业成长之路
拔节有声，成长有痕。这份沉甸甸的荣誉，既是老师个人专业才能的集中彰显，更凝聚着多方力量的协同支持。备赛时期，市、区教研员多次下沉指点，提出精准的专业建议；区内外兄弟学�！⒐歉山淌窒砭�，给予鼎力支持；学校教研团队更是与曹老师并肩作战，围绕教材重难点反复研磨，尽显勾结协作、精益求精的优秀教研风貌。
教研赋能，构建“双减”作业新样态
合肥市红星路小学一直将教研创新作为提升教学质量的重要引擎，以“教师团队建设”和“常规教学管理”为双基石，推进“双减”政策落地见效。学校依托“3+1+N教研模式”“小学语文基地校建设”等特征项目，零碎推进“教—学—评”一体化作业设计改革，让作业成为衔接教与学的桥梁，既是减负提质的抓手，更是助力先生自动探求的成长脚手架。
学校将以此为契机，进一步组建作业设计研讨团队，一直以先生为中心，深化对不同窗段、不同窗科作业设计的探求，持续创新减负提质的新型作业方式，实在减轻先生课业负担，片面提升教育教学质量，为先生的片面K8凯发与个性化成长搭建更广阔的平台，提供更优质的教育服务。
（曹玉贤）
责任编辑：李志慧
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