劳动中迎新年，理论中共成长——合肥中锐学校小学部开展除夕主题理论活动

为丰富先生的假期生活，推进劳动教育与成长教育深度交融，2026年除夕假期，合肥中锐学校小学部组织开展了以“喜迎新年，快乐理论，成长展望”为主题的系列理论活动。

活动分学段设计，注重体验性、兴趣性与教育性相结合，引导先生在新年伊始感受传统文明、锻炼动手才能、树立成长目标。

一至三年级：舌尖上的新年

美食实验室

一至三年级先生围绕“舌尖上的新年”开展“美食实验室”活动。先生们在家长的指点下，煮制彩色小汤圆，观察汤圆从沉到浮的风趣过程，并进行创意摆盘，为作品赋予“聚会笑脸”“花开新年”等美好名称。

跨年水果时钟

“跨年水果时钟”活动则让先生们用水果拼出钟面数字，在动手协作中理解工夫与节日的意义。先生们在美食制造中不只感遭到浓浓的节日氛围，更领会到劳动带来的成就感与家庭温馨。

四至六年级：播种愿望 播种成长

四至六年级先生则以“将来规划师”的身份，开展“播种愿望，播种成长”目标规划活动。先生们在班主任的引导下回顾过往、展望将来，并在自制的希望卡上仔细书写具体可行的新年目标，如“每日阅读20分钟”“坚持每周运动”等。此项活动不只协助先生明确努力方向，也培育了他们的规划看法与责任感。

本次除夕理论活动是学校践行“五育交融”、推进先生片面K8凯发的生动表现。经过真实可感的劳动体验与静心考虑的规划活动，先生们在动手动脑中迎接新年，在理论与展望中感知成长。将来，合肥中锐学校将继续深化相关课程，让教育融入生活，让成长可见可感，陪伴每一位中锐学子走向愈加自主、充盈的将来。

通讯员：周丹