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为丰富先生课余生活，拓宽知识视野，搭建家校共育桥梁，1月12日下午，合肥市育新小学四年级开展了“家长微课堂”活动。各行各业的家长，走进教室，带来了一堂堂别开生面的兴趣课程。
暖意融融的四（1）班教室里，一场别开生面的剪纸课堂欢乐启幕。鲍梓瑄姑姑与王诚杰妈妈化身“非遗导师”，她们手持红纸与剪刀，耐心肠向孩子们教授剪纸的技巧——从折叠纸张的角度，到勾勒图案的线条，再到裁剪时的力度把控，每一个步骤都讲解得细致入微。孩子们围在两位家长身边，眼神里满是猎奇与等待，纷纷拿起工具动手尝试，在指尖的翻飞中，一张张普通的红纸渐渐变成了活灵活现的窗花、小动物，教室里不时响起惊叹声与欢笑声，传统文明的种子也在这动手理论的乐趣中悄然播撒。
四（2）班周子铭舅舅走进课堂，带来了妙趣横生的历史故事。从“黎民百姓”的由来溯源，到扁鹊行医救人的传奇，一个个典故鲜活生动。同窗们听得入神，积极互动，欢声笑语满溢教室，一堂兴趣历史课在其乐融融的氛围里圆满落幕。
四（3）班家长微课堂欢乐开课，胡夏同窗的家长带着同窗们玩转纸杯火箭手工。家长一步步演示裁剪纸杯做箭锥、拼接箭体、粘贴尾翼、安装吸管发射安装；同窗们跟着剪剪贴贴，忙得不亦乐乎。当一只只五彩的纸杯火箭被吹着飞向空中时，教室里的喝彩声和笑声此起彼伏。这场兴趣满满的手工课，让孩子们在动手理论里播种满满快乐。
四（4）班王�：瞻职忠缘缬拔魈�，为同窗们带来了一场精彩分享。课堂上，他告诉大家电影是“会动的梦想”，既能开阔眼界，也能滋养心灵。同时，他还详细引见了一部电影从创意、拍摄到后期制造的全过程。同窗们听得仔细，眼神里满是对电影世界的向往与猎奇。最后，他鼓励同窗们多看优秀电影，在观影中考虑、学习，感受艺术的力量。此次活动让孩子们近距离领略了光影艺术的魅力，播种满满。
在本次家长微课堂中，四（5）班约请了从事桥梁工程相关工作的杨博文妈妈走进课堂，为孩子们带来了一堂生动风趣的“桥梁知识小讲堂”。她用粗浅易懂的言语，从桥梁的来源、作用、类型等方面娓娓道来，带领孩子们看法了梁桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥等常见桥梁结构，并结合生活中的真实案例，让孩子们直观感受桥梁在交通中的重要意义。课堂上，孩子们听得津津有味，不时举手发问，现场互动氛围非常热烈。在了解了基本的桥梁知识后，家长老师还带领孩子们动手制造桥梁手工。经过亲手理论，孩子们不只加深了对桥梁结构的理解，也体验到了合作与创造的乐趣。本次课程既拓宽了孩子们的视野，又激发了他们对科学与工程的兴味。
四（7）中队顾珩燚妈妈带着“设计在哪里”的兴趣话题走进课堂，孩子们瞬间被点燃了探求热情！原来设计从不是单调的画画，而是藏在书包的笨重结实里、橙子包装的创意文案里，更是从那句“能不能别这么麻烦”的小疑问中萌芽，她用“设计翻车现场”和“书包设计投票”的互动方式，让孩子们发现生活里处处是设计的魔法。这场充满兴趣的家长课堂，不只让孩子们读懂了“设计要处理成绩”的核心，更唤醒了他们观察生活、自动创新的小灵感，这样把知识融入生活的课堂，孩子们听得津津有味、意犹未�。�
四（8）班约请王金宸爸爸走进课堂，为同窗们带来了一堂“工地测量工具”科普课。课堂上，激光投线仪、水准仪等专业工具化身“工程玩具”，同窗们经过观察、操作，亲身体验测量黑板的长度、观测标杆的高度，感受科技在建设中的魅力。王伟用生动比喻讲解工具原理及运用方法。他特别将话题引向数学，强调这门学科远不止于纸上的公式与计算。同窗们听后深受启示，这堂别开生面的科普课，让笼统的数学知识变得可触可感，在同窗们心中播下了探求科技、注重知识的种子，真正完成了“工地科技零距离”的生动体验。
平安全安的妈妈为四（9）班的孩子们带来了一节别开生面的成语微课堂。她以生动风趣的方式，率先讲解了多个孩子们尚未接触的成语故事，将历史文明娓娓道来。课堂随即进入紧张风趣的竞赛环节，孩子们分组协作，快速记忆并灵活运用所学成语。整堂课氛围活跃，孩子们在欢声笑语中不只迅速记住了新知识，更锻炼了理解与运用才能，真正做到了“能记会用”。这堂特别的微课堂，以寓教于乐的方式，为孩子们开启了一扇感受言语魅力的窗口。
四（10）班郑尚艺妈妈受邀带来心情认知及调理主题课程。她以兴趣互动开启课堂，用粗浅的言语和兴趣素材帮孩子们看法常见心情、正视心情存在，还教授了深呼吸、倾吐、运动等合适小先生的心情调理方法，现场实操并设置情形模仿让孩子们巩固运用。课程最后她寄语孩子们做心情的小主人，班主任对其的精心预备表示感激。此次活动不只让孩子播种了心情管理知识，也进一步凝聚了家校共育的力量。
冬日午后，阳光正好。四（11）班的教室里，却另有一番“流动的风景”——一池明澈的水面，正悄然绽放出绚烂的“花朵”。这不是魔术，而是一场名为“非遗漆扇制造”的巧妙旅程。漆韵流转，扇底生风。这把独一无二的漆扇，为这个冬天添上一抹传统文明的亮色；这次亲手创造的体验，在孩子心中平添了对美的感知与追求。
此次家长微课堂活动，不只让孩子们在兴趣课堂中播种了知识与快乐，更拉近了家庭与学校的距离。将来，我们将继续携手家长，汇聚家�：狭�，为孩子们的成长搭建更广阔的平台，让每一位孩子都能在丰富多彩的课程中绽放光彩。
（杨静）
责任编辑：李志慧
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